Cuando uno se encuentra en una jornada, reunión, asamblea de docentes, es muy común escuchar a los educadores decir: "piba", "pibe", "pibes", "pibas".
Sí. Está en lo coloquial de una tertulia de profesores o en una disputa de pensamiento crítico del sistema. Desde una nota en un canal de televisión a alguna compañera en una marcha se habla de "los pibes", "a los pibes le falta ésto" " a "los pibes y pibas tienen el derecho". Es muy común.
Ahora bien, el sentido de la paladra en el aula es contrario. Si uno le dice a un adolescente "pibe" o "piba", incluso "pibito" o "pibita" cariñosamente sienten un agravio o incluso un insulto. Se indignan y piden que el profesor se retrotraiga de lo dicho. Generalmente uno se ríe frente al reclamo por la situación y por el contenido cultural que la palabra tiene.
Se pierde el sentido profundo que tiene el término, generecionalmente
se lo transforma en un burdo improperio. Así de sencillo. ¿ Nos pasará ésta operación lingüística etaria de forma continua?
¿Aparecerán otras palabras sustitutas y no nos damos cuenta?
¡Vaya uno a saber que va a ocurrir!
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